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信息技术支持下的小学语文课堂教学交互行为研究

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摘要摘要：因为信息技术不断地被应用，生活已经离不开信息技术的发展。同样，这些便利和发展也体现在小学语文教学之中：随着网络资源的丰富和信息技术的更新，很多文本资料、教学视频以及重难点的分析等，学生都能比较容易地去获取。所以笔者认为，教师要灵活利用好“网络信息力量”，让信息技术走进课堂，走进学生的学习和生活当中。

DOI rj8vymqr94/8854234

作者王灿

机构地区定州市明月店小学，河北定州 073000

出处《中小学教育》 2024年18期

关键词信息技术小学语文课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）