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激发写字兴趣提高书写素养

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摘要摘要:随着信息化时代的到来，传统书写的价值渐渐被忽视，学生书写能力的下降成为教育领域关注的重点。激发学生对写字的兴趣，提升其书写素养，不仅有助于提高学习效率，还能培养他们细致入微的思维方式。通过分析写字兴趣的培养途径和书写素养的提升策略，并结合教育心理学与教学实践，探讨如何在课堂中融入激发学生书写兴趣的有效方法，如通过多样化的写字训练、创意书写活动等形式，促进学生书写能力的全面提高。此外，良好的书写习惯和持之以恒的练习也是提升学生书写素养的关键因素。

DOI 2d31o7n7g4/8844843

作者张丽芳

机构地区山西省绛县第二实验小学校

出处《教育学文摘》 2024年19期

关键词写字兴趣书写素养教学策略学习效率书写习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育学文摘

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