首页 > 《教学与研究》 > 2024年17期 > 探索初中音乐课堂合唱教学的创新方法

探索初中音乐课堂合唱教学的创新方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中音乐课堂中合唱教学的创新方法旨在提升学生的音乐素养、团队合作意识及审美能力。为此，教学中采用了分层教学、听力与节奏感训练、基本功指导等多种策略，通过循序渐进的方式改善当前合唱课堂中学生参与度低、技术能力差异较大等问题。创新教学有效促进了学生的合唱表现力，培养了良好的倾听习惯和节奏控制能力。

DOI 0dpoqmvxoj/8835769

作者马思惠

机构地区山东省德州市陵城区第三中学 253500

出处《教学与研究》 2024年17期

关键词初中音乐教学合唱创新方法分层教学素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）