高职管理类专业实践教学体系的构建

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摘要 近年来,各类高职院校管理类专业设置数量剧增。要加强实践教学,突出高职教育的人才培养特点,必须构建合理的高职管理类专业实践教学体系。本文从培养目标定位、实践教学过程质保体系及师资队伍培养和资源配置等方面对该问题进行了探讨。
机构地区 不详
出版日期 2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)