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基于课程标准的小学语文单元整体教学设计

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摘要摘要：随着教育理念的不断更新，小学语文教学面临着更高的要求。课程标准明确了小学语文教学在多方面的目标要求。单元整体教学设计正是顺应这一要求而产生的一种创新教学模式。在小学语文教材中，单元内的板块相互关联、相辅相成。如果孤立地进行教学，学生很难构建起完整的知识体系和语文素养。基于此，以下对基于课程标准的小学语文单元整体教学设计进行了探讨，以供参考。

DOI 0dpoq37moj/8832745

作者新梅

机构地区四川省阿坝州壤塘县寄宿制小学校

出处《教学与研究》 2024年14期

关键词课程标准小学语文单元整体教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）