高中化学实验教学中学生创新思维能力的激发与培养

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摘要 摘要:本文探讨了在高中化学实验教学中激发与培养学生创新思维能力的重要性及有效策略。通过创设趣味实验情境、鼓励学生自主设计实验、开展探究性实验活动、加强实验教学中的问题引导以及促进实验教学的拓展与延伸等多种方式,激发学生的好奇心与探索欲,提升其创新思维能力,为学生的化学学习及未来发展奠定坚实基础。
出处 《教学与研究》 2024年19期
出版日期 2024年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)