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高中英语听说教学的实践与思考

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摘要摘要：本文主要探讨了高中英语听说教学的实践与思考。阐述了听说教学在高中英语教学中的重要性，分析了当前高中英语听说教学中存在的问题，并结合实际教学案例提出了相应的改进策略和方法。通过加强听说教学，提高学生的英语综合运用能力，为学生的未来发展奠定基础。

DOI 2d31op7y74/8828367

作者唐菁苓

机构地区四川省仪陇中学校邮编637676

出处《教育学文摘》 2024年15期

关键词高中英语听说教学实践研究提高效益

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）