课程思政视域下高校基础素描课程教学探索与实践

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摘要 摘要:随着时代的发展,为更好地培养社会需要的艺术人才,高校艺术类基础教育也在不断优化与调整。以基础素描课程为例,挖掘高校基础素描课程中蕴含的积极向上的艺术能量和能培养当代大学生正确价值观的课程思政内容,促进艺术和思政的有机融合;探索破解制约新时代基础素描课程思政发展的有效策略,充分发挥基础素描课程的思政育人功能,推动基础素描课程思政与专业思政课程同向同行,从而提高基础素描课程的教学效果。
作者 张园
出处 《中国科技信息》 2024年19期
出版日期 2024年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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