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高中美术教学中融入传统文化的路径探究
高中美术教学中融入传统文化的路径探究
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摘要
摘要:随着全球化的加速发展,传统文化面临着前所未有的挑战和机遇。高中美术教育作为培养学生审美能力和文化素养的重要平台,在传承和弘扬传统文化方面发挥着不可替代的作用。本文旨在探讨高中美术教学中融入传统文化的路径,通过分析传统文化在高中美术教学中的作用,提出一系列策略和方法,以期为高中美术教育的创新发展和传统文化的传承贡献力量。
DOI
7dm6om7gyj/8816178
作者
唐小莉
机构地区
重庆市荣昌永荣中学校 重庆荣昌 402460
出处
《教学与研究》
2024年19期
关键词
高中美术
传统文化
融入路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年19期
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