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课程游戏化背景下绘本与区域游戏的结合策略

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摘要摘要：绘本是由图画和文字共同组成的一种特殊的艺术表现形式，绘本具有生动形象、图文并茂等特点，其文字主要表达作者的思想和情感，图画主要表达绘画者想要表达的内容。绘本故事中人物通常采用一问一答、一问多答、多问互答等形式进行表达。绘本具有趣味性和艺术性，幼儿通过阅读绘本可以提高自己的审美能力，可以促进幼儿自身的语言发展。同时，通过阅读绘本也能丰富幼儿的情感。

DOI rj8vy3zw94/8809282

作者陈洁

机构地区昆山开发区夏驾幼儿园江苏省苏州市 215300

出处《时代教育》 2024年17期

关键词课程游戏化绘本区域游戏结合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）