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玩转“泥”让你“泥”乐无穷——幼儿园泥玩活动的实践
玩转“泥”让你“泥”乐无穷——幼儿园泥玩活动的实践
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摘要
摘要:本文探讨了在幼儿园教育中泥玩活动的实践策略及其对幼儿发展的影响。通过对泥玩活动在幼儿园中的地位、设计与实施、以及对幼儿发展的影响等方面进行系统分析和论述。研究发现,泥玩活动不仅是一种娱乐方式,更是一种教育手段,对幼儿的感知能力、动手能力、想象力、创造力、社交与情感发展等方面都有着积极的促进作用。因此,加强对泥玩活动的实践与研究,将有助于更好地推动幼儿的全面发展。
DOI
odwlk9rr34/8802280
作者
王春霞
机构地区
开阳县禾丰布依族苗族乡幼儿园 550300
出处
《中小学教育》
2024年15期
关键词
泥玩活动
幼儿园教育
感知能力
动手能力
想象力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年15期
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