中国特色学徒制下中职院校数控专业实训模式研究

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摘要 摘要:随着我国制造业的快速发展,数控技术人才需求日益增加。中职院校作为培养数控技术人才的重要基地,如何构建有效的实训模式成为亟待解决的问题。因此,以中国特色学徒制为背景,分析了中职院校数控专业实训模式的现状,提出了相应的改进措施,旨在为中职院校数控专业实训教学提供参考。
出处 《时代教育》 2024年18期
出版日期 2024年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)