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小学数学探究式学习模式的探索与实践

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DOI 54k215g1e4/8791557

作者徐莹蓉

机构地区杭州市临平区塘栖超山小学 311106

出处《教学与研究》 2024年18期

关键词小学数学探究式学习教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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