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生态设计思维在高职院校艺术设计教育中的应用路径

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摘要摘要：生态设计思维是一种注重人与自然和谐共生的设计理念，倡导在设计过程中考虑资源节约、环境保护和可持续发展。随着环境问题的日益严重，生态设计在全球范围内得到了广泛关注，尤其在高职院校艺术设计专业中，其应用价值愈加显著。本文探讨了生态设计思维在高职院校艺术设计教育中的应用路径，分析了教育模式、课程设置和评价体系的优化路径，旨在为高职院校艺术设计教育的生态化转型提供理论支持与实践指导。

DOI zdl1ow3wp4/8781964

作者翟星焜

机构地区淄博职业学院

出处《中国教工》 2024年13期

关键词生态设计思维高职院校艺术设计教育课程设置教育模式评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）