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“双减”政策背景下农村小学作业形式创新的研究与实践

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摘要【摘要】随着“双减”政策的深入实施，农村小学作业形式创新成为教育改革的重要课题。本文首先分析了“双减”政策对农村小学作业形式的影响，接着探讨了当前农村小学作业形式存在的问题，最后提出了创新作业形式的策略与实践方法，旨在为农村小学作业改革提供有益的参考。

DOI 0dpoqrev0j/8777745

作者廖文罗程曾曙崔建云祝宇

机构地区资阳区新桥河镇中心学校湖南省益阳市 413000

出处《中小学教育》 2024年16期

关键词农村小学作业设计创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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