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基于评判性思维护理培训对乳腺癌患者完全植入式输液港护理质量,并发症及自护能力的影响

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摘要【摘要】目的：探讨乳腺癌患者完全植入式输液港（TIVAP）中应用批判性思维护理培训的临床价值。方法：于近两年的时间内收集在本院接受TIVAP治疗的乳腺癌患者70例作为研究样本，依据1:1比例分组，A组、B组各35例，各予以基于批判性思维的护理培训、常规方式的护理培训，护理质量、自我护理能力、并发症发生率为组间对比内容。结果：A组干预后护理质量得分、ESCA量表总分均更高于B组，且其并发症发生率更低于B组，各项差异比较均得到P＜0.05。结论：应用基于评判性思维护理培训有利于改善乳腺癌TIVAP护理质量，提高患者自护能力，降低并发症发生危险，具有借鉴和推广价值。

DOI 5jo2o576z4/8773160

作者王凯常便利（通讯作者）

机构地区渭南市中心医院陕西渭南 714000

出处《护理前沿》 2024年21期

关键词乳腺癌完全植入式输液港评判性思维护理培训自护能力护理质量并发症

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2024年11月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

护理前沿

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