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探讨小学数学教学与数学思维

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摘要摘要：目前，在我国小学数学的教育中应该重视学生的思维能力培养，现代教师应该将其看作是一种任务，如何激发学生的积极性和创造性，以确保学生形成完善的思维能力与提升数学素养，成为了广大教师极为关注的议题。基于此，本文对小学数学教学中学生思维能力培养的重要性以及小学数学教学与数学思维的措施进行了分析。

DOI 6jrvlr7vwd/8769639

作者黄力

机构地区邹城市大束镇崮寨小学山东邹城273500

出处《中国教师》 2024年17期

关键词小学数学数学思维数学思想能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）