首页 > 《中国教工》 > 2024年17期 > 高职旅游专业“旅游心理学”课程教学改革与创新

高职旅游专业“旅游心理学”课程教学改革与创新

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高职旅游专业的“旅游心理学”课程在传统教学模式中，存在教学内容陈旧、学生实践能力不足、评估体系不完善等问题。并且，游客心理需求日益多样化，旅游服务从业人员的心理素养与实践能力要求日益提高。鉴于此，本文将深入探索高职旅游专业“旅游心理学”课程教学改革与创新，旨在通过教学改革提升学生的实践能力和心理素养，更好地培养符合现代旅游行业需求的高素质人才。

DOI 34gm1r8o84/8766507

作者杨芳梅

机构地区贵州经贸职业技术学院

出处《中国教工》 2024年17期

关键词高职旅游专业旅游心理学课程教学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨芳梅. 高职旅游专业“旅游心理学”课程教学改革与创新.教育学,2024-11.
2杨芳梅. 高职旅游专业“旅游心理学”课程教学改革与创新.教育学,2024-11.
3杨芳梅. 高职旅游专业“旅游心理学”课程教学改革与创新.教育学,2024-11.
4张海燕. 高职《旅游心理学》课程教学改革实践探索.教育学,2018-04.
5刘枫. 旅游心理学课程思政教学改革探索实践.教育学,2021-06.
6王巧迪. 旅游经济背景下的高职《旅游心理学》课程思政教学探讨.教育学,2023-12.
7张妮娜陈洪张桃琳. 《旅游心理学》教学方法创新初探.企业管理,2009-12.
8邱珉. 对于《旅游心理学》课程教学方法改革的几点想法.文化科学,2012-08.
9. 高教自学考试：旅游管理专业（专科）《旅游心理学》考试大纲.教育学,2002-06.
10杨亚芹. 基于项目式教学的“旅游心理学”教学改革研究--以“旅游者的气质”为例.职业技术教育学,2015-02.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职旅游专业旅游心理学课程教学教学改革

返回顶部