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2024年17期
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数学抽象能力培养在初中数学教育中的应用策略
数学抽象能力培养在初中数学教育中的应用策略
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摘要
摘要:在初中数学的教学过程中,数学的抽象能力占据了核心位置,它对于增强学生的数学思考和问题解决技巧起到了至关重要的作用。论述了发展数学抽象能力的意义,并对目前初中数学教学中学生抽象思维发展不够均衡和教学方法简单进行了分析,并提出了通过多样化教学模式和结合实际问题来优化数学抽象能力培养的策略。其目的是为了给教师在教学中提供一种切实可行的教学思路来促使学生数学抽象思维得到培养。
DOI
n49e0vy99d/8760759
作者
王雪梅
机构地区
甘肃省陇南市宕昌县旧城中学 甘肃省陇南市 748500
出处
《中国教师》
2024年17期
关键词
数学抽象能力
初中数学教育
思维能力
问题解决
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年17期
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