首页 > 《化学教与学》 > 2010年6期 > 化学教学中的几个疑难探讨

化学教学中的几个疑难探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要江苏新课程改革已经历了一个轮回．大家通过自己的身体力行．发挥自己的聪明才智。对新课程有了更深的认识和领会。新课程强调“从学生的实际出发。促进每个学生的发展”，鉴于此，教材在编排上很注重学生能力的培养．开放性和探究性的内容比较多．再加上现在的学生思维很活，会问你很多的为什么．这许多为什么有很多是出乎教师意料的，甚至有些是教师自己都不知道的。而这些疑惑在实践过程中是不可避免的。

DOI 7dmo0zgljn/876006

作者张志辉

机构地区不详

出处《化学教与学》 2010年6期

关键词化学教学新课程改革学生思维能力的培养实际出发内容比较

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）