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民航行业文化“同心圆式”浸润专业课程教学路径研究——以《民航概论》为例

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摘要摘要：以《民航概论》课程为例，针对民航行业文化“同心圆式”浸润于各环节的实施路径，结构化梳理我国民航行业文化纵向逻辑及横向类型，进一步形成“专题化”的课程重构序化范式及素材整合模式。同时，探索形成文化全程浸润的教学实施策略及课堂文化管理模式。以建立一整套可实施、可评价、可参考的课程思政教学实施方案

DOI n49e0v9yqd/8759659

作者徐顺意陈炜韩亦达曾丽文

机构地区（东营职业学院航空学院·云华教育科技集团有限公司邮编257051）

出处《教学与研究》 2024年17期

关键词民航概论，民航行业文化，课程思政，课程设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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民航概论，民航行业文化，课程思政，课程设计

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