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小学跳绳训练有效方法研究

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摘要摘要：以提升小学阶段的学生身体素质、运动能力和体育精神等作为基础目标，教师在体育课程教学中，需要重视各种运动训练的优化，设计具有趣味性、针对性的教学模式。依据以人为本的教学理念，以及核心素养培养的教学目标推动，教师实际进行小学体育教学，带领学生进行跳绳训练，可以积极结合多种训练指导方式，提升课堂的趣味性。本文探究小学体育教学的工作重点，分析体育教学中实施跳绳训练指导的意义，讨论合理实施训练指导的方式，并提出建议以供参考。

DOI rj8vyx8074/8759658

作者李洁

机构地区广东省惠州市惠阳区镇隆镇山顶小学

出处《教学与研究》 2024年17期

关键词小学体育跳绳训练教学指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）