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常规有序 细节至美
常规有序 细节至美
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摘要
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DOI
34gm1ygg04/8743979
作者
刘艳玲
机构地区
(吉林省临江市大湖小学 吉林 临江 134600)
出处
《中小学教育》
2024年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年14期
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