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小学数学课堂上学生兴趣培养策略

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摘要摘要：数学是小学教育中重要的一门学科，学习数学有助于学生逻辑思维的形成，同时能够锻炼学生的思考和解题能力。众所周知，学习需要建立在兴趣的基础上，只有对学习产生浓厚的学习兴趣才能取得一定成果。但从目前小学数学的教学情况来看，部分学生学习数学的积极性相对较低，其主要原因就是缺乏学习兴趣，不利于学生学习质量和效果的提升。鉴于此，本文围绕小学数学课堂上学生兴趣培养展开论述，并提出学生兴趣培养策略，以供参考。

DOI g4q0xqz2oj/8727696

作者麻瑞雪

机构地区丰宁满族自治县汤河乡中心小学

出处《教育学文摘》 2024年16期

关键词小学数学数学课堂学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）