摘要
摘要:新课标强调学生全面发展,注重创新精神和实践能力的培养,教师应超越传统教学模式,关注学生思维能力和个性发展。小学语文学习任务群旨在通过挑战性和实践性的任务,促进学生在真实或模拟语言环境中运用语文知识和技能,提升表达能力。教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,教师需运用互动式、探究式和合作学习法,促进学生主动参与和实践能力的培养。合作学习法通过小组合作完成任务,提高语文知识和技能,培养团队协作能力和集体荣誉感。
出版日期
2024年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)