首页 > 《时代教育》 > 2024年2期 > 幼儿园游戏化教学的实践与探索

幼儿园游戏化教学的实践与探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文旨在探讨幼儿园阶段实施游戏化教学的重要性和具体策略，以促进儿童全面发展为目标，结合教育理论和实践经验，分析游戏化教学在幼儿教育中的应用现状、挑战及未来发展方向。通过案例研究、文献综览等方法，论证了游戏化教学对于激发学习兴趣、培养创新能力、提升社会交往能力等方面的积极作用，并提出了一系列可行的教学模式和活动设计建议。

DOI pj01ezzqyd/8713103

作者马海军

机构地区环县洪德镇河连湾幼儿园甘肃庆阳745700

出处《时代教育》 2024年2期

关键词幼儿园游戏化教学实践与探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）