摘要
摘要:本文探讨了小学数学核心素养培养的策略与建议。首先,明确了数学核心素养的内涵及其对学生未来发展的重要性,强调了其在数学教育中的核心地位。通过生活化教学、启发式思维训练、动手操作解决实际问题、分层教学个别辅导、小组合作学习以及探索性学习等方法的运用,旨在全面提升学生的数学思维能力、问题解决能力、创新能力和应用能力。最后,本文强调了在小学数学教育中深入贯彻核心素养培养理念的重要性,并对未来数学教育的发展方向进行了展望。
出版日期
2024年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)