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2024年14期
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线上线下混合式外语教学中教师教学能力提升途径研究
线上线下混合式外语教学中教师教学能力提升途径研究
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摘要
摘要:随着信息技术的迅猛发展和教学理念的不断更新,混合式教学(Blended Learning)模式逐渐显现出其优势,它不仅提高了学习的灵活性和自主性,还赋予教师更多的角色与责任,同时也对教师的教学能力提出了更高的要求。本文将探讨线上线下混合式外语教学中教师教学能力提升的途径,旨在为教师专业发展提供一些具体建议。
DOI
7dm6o1m9yj/8703354
作者
郑文君
机构地区
云南红河学院 661100
出处
《教学与研究》
2024年14期
关键词
线上线下混合式
外语教学
教学能力
提升途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年14期
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