新时代教育教学评价改革视域下高职体育课程改革探究

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摘要 摘要:现如今,高等职业院校的发展迎来了崭新时期,应该充分发挥自身优势保障学生健康发展,是新征程上党和国家赋予高职体育新的历史使命。在此背景下,很多高职院校开始在教育教学评价改革视域下推进体育课程改革,进一步扎实提升体育教育实效,增强学生身体素质、教育素养,并取得较好成效。
出处 《中国教工》 2024年15期
出版日期 2024年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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