小组合作学习在小学信息科技教学中的应用

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摘要 摘要:在当今信息技术飞速发展的时代,我们的教育方式也在不断演变。小学信息科技教育不仅仅是教授学生如何使用电脑和互联网,更重要的是培养他们的团队合作能力、创造力和解决问题的能力。在这样的背景下,小组合作学习(Collaborative Learning)正日益成为小学信息科技教学中的一种有效方法。本文将探讨小组合作学习在小学信息科技教学中的应用,并通过案例分析、实践反思和未来展望,为教育工作者提供参考。
出处 《中小学教育》 2024年15期
出版日期 2024年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)