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农村幼儿园园本课程创新——以回归自然创意手工为例

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摘要摘要：随着社会的发展和教育理念的更新，农村幼儿园的园本课程建设面临着新的挑战和机遇。本文以创意手工为切入点，探讨了农村幼儿园园本课程创新的策略。通过利用大自然中的树叶、树枝、玉米皮等天然材料，引导幼儿动手制作创意手工品，不仅可以激发幼儿的创造力和想象力，还能培养幼儿的动手能力和环保意识。文章提出了四点对策建议，并结合实例进行了详细阐述，为农村幼儿园园本课程的创新发展提供了新的思路和方向。

DOI ojnlp5p0xd/8696985

作者路艳霞

机构地区单位:山东省济南市商河县龙桑寺镇第二中心幼儿园

出处《教育学文摘》 2024年15期

关键词农村幼儿园园本课程创意手工回归自然

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）