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2024年10期
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课程思政视角下中职数学教学改革研究
课程思政视角下中职数学教学改革研究
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摘要
摘要:中职数学教学侧重学生逻辑思维能力和运算能力等核心素养的培养,是全面贯彻与落实党和国家教育政策的重要渠道。将课程思政融入中职数学教学中,能将学生培养成素质能力过硬的建设者。在中职数学教学过程中,教师要适应时代发展,做好课程教学的顶层设计,发挥课程的思政育人作用,不断提高学生的数学知识水平,塑造学生良好的品德素质,加强学生人文精神和科学素养的同步培养。
DOI
odwlkvw834/8694856
作者
宋丽丽
机构地区
蚌埠工业与商贸职业技术学校 安徽省蚌埠市233000
出处
《中国教师》
2024年10期
关键词
课程思政
中职学校
数学教学
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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