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核心素养背景下的小学语文单元整合教学探讨

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摘要摘要：随着我国教育改革的不断深入，核心素养成为教育界关注的焦点。在小学语文教学领域，如何有效整合各单元知识，提高学生的综合素养和语文能力成为当前亟须解决的问题。下文旨在探讨核心素养背景下下小学语文的单元整合教学，并提出相应的策略与建议，促进小学语文教学质量的提升，推动学生全面发展。

DOI ojnlp2v5xd/8688513

作者张艳飞

机构地区内蒙古赤峰市元宝山区西城小学 024076

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词核心素养小学语文单元整合教学探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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