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小学语文教学中情感教育的策略研究

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摘要摘要：情感教育作为小学语文教学的重要组成部分，对学生的个性发展、情感丰富和价值观形成具有深远影响。本文通过分析当前小学语文教学中情感教育的现状，提出相应的策略，以促进学生全面健康成长。

DOI odwlkv8z94/8684508

作者李爱霞

机构地区临漳县第四小学河北邯郸 056600

出处《中国教师》 2024年13期

关键词小学语文教学情感教育策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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