摘要
摘要：目的：本研究旨在探讨健康知识宣教结合心理应激护理在发热门诊患者护理中的应用效果，以期为提升患者健康认知、改善心理情绪状态及提高护理满意度提供科学依据。方法：选取2023年4月至2024年4月期间我院发热门诊收治的60例患者作为研究对象，随机分为对照组（30例）和观察组（30例）。对照组采用常规护理方式，而观察组则在常规护理基础上实施健康知识宣教结合心理应激护理模式。通过问卷调查和量表评估，对比两组患者在护理后的健康知识掌握程度、心理情绪状态（包括焦虑和抑郁水平）及护理满意度。结果：数据显示，观察组患者的健康知识掌握程度显著优于对照组，具体表现为疾病知识、用药知识及护理知识掌握评分均明显高于对照组（P＜0.05）。同时，观察组患者的焦虑、抑郁评分显著低于对照组，表明其心理情绪状态更佳（P＜0.05）。在护理满意度方面，观察组满意度高达96.66%（29/30），而对照组仅为80%（24/30），差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：健康知识宣教结合心理应激护理模式在发热门诊患者护理中能够有效提升患者的健康知识掌握程度，显著改善其心理情绪状态，并显著提升护理满意度，值得在临床实践中推广应用。
出版日期
2024年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
