在初中历史教学中培育社会主义核心价值观

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摘要 摘要:在当前的教育体系中,社会主义核心价值观的培育已成为中小学教育的重要方面,尤其是在初中阶段,历史教育不仅是传授历史知识的过程,更是培养学生价值观、世界观和人生观的重要实践。初中历史教学具有极强的历史性和现实性,能够通过分析历史事件和人物,引导学生正确理解和践行社会主义核心价值观。
出处 《时代教育》 2024年13期
出版日期 2024年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)