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小学英语教学中学生跨文化交际能力培养策略

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摘要摘要：在全球化背景下，跨文化交际能力对学生未来发展至关重要。文章分析了当前小学英语教学中跨文化交际能力培养的现状，指出了存在的问题与挑战。为提升学生跨文化交际能力，提出了优化课程设置、创新教学方法、提升教师跨文化交际能力、强化学生文化意识与交际策略等策略。通过案例分析，展示了这些策略在实践教学中的应用效果。本文认为，通过综合施策，可以有效提升学生的跨文化交际能力，为其未来的国际交流打下坚实基础。

DOI 0dpoqv9qwj/8670593

作者王彩云

机构地区陕西省延安市洛川县永乡中心小学

出处《中小学教育》 2024年15期

关键词小学英语跨文化交际能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）