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《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
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2010年2期
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运用多媒体技术优化语文教学
运用多媒体技术优化语文教学
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摘要
多媒体技术和语文教学的整合是现代教育技术的发展趋势,而且也必将成为新世纪教学模式的基本特点。随着新课程改革的逐步深人,语文教学也愈来愈需要把多媒体技术与课堂教学有机地融合在一起,让现代化的教学媒体参与到语文课堂教学活动中,充分调动学生学习的积极性,点燃学生创新思维的火花,从而最大程度地优化语文课堂教学过程。
DOI
wjvkq27kd7/867050
作者
杨秀丽
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年2期
关键词
多媒体技术
语文教学
优化
课堂教学活动
现代教育技术
课堂教学过程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(中学教研版)
2010年2期
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