新时代背景下小学科学教育与学生探究能力培养

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摘要 摘要:随着新时代的到来,小学科学教育在培养学生探究能力方面扮演着越来越重要的角色。本文旨在探讨新时代背景下小学科学教育的现状,分析其在学生探究能力培养中的作用与挑战,并提出相应的策略与建议。通过文献综述和教学实践的结合,本文深入分析了科学教育与探究能力培养的关系,以及如何在教学中有效实施探究式学习。
作者 齐莹
出处 《中小学教育》 2023年14期
出版日期 2024年09月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)