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《中国教师》
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2024年13期
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利用多媒体技术提升小学美术教学效果的策略
利用多媒体技术提升小学美术教学效果的策略
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摘要
摘要:在当前教育领域,多媒体技术的融入为小学美术教学带来了新的活力和可能性。通过运用多媒体工具,教师能够创造更加生动、直观的教学环境,从而有效提升学生的学习兴趣和教学效果。本文旨在探讨如何利用多媒体技术,优化小学美术课堂,激发学生的创造力和审美能力。
DOI
wjv5kzk06d/8669002
作者
邱晓云
机构地区
襄阳高新技术产业开发区魏庄小学
出处
《中国教师》
2024年13期
关键词
多媒体技术
提升
小学美术教学
效果
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年09月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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