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初中校本课程的开发及实施策略
初中校本课程的开发及实施策略
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摘要
摘要:本文深入探讨了初中数学校本课程的开发意义与实施策略,旨在通过构建符合学生个性化需求与兴趣的数学课程体系,促进学生数学素养的全面发展。文章首先分析了数学校本课程开发的重要性,包括提升教学质量、满足学生差异化需求、促进教师专业成长等方面;随后,详细阐述了实施策略,包括明确课程目标、整合课程资源、创新教学方法、建立评价体系等关键环节。本文为初中数学教育的校本化实践提供了理论参考与实践指导。
DOI
3j7mxxnw5j/8665477
作者
王保华
机构地区
重庆市涪陵区浙涪友谊学校 408000
出处
《教学与研究》
2024年15期
关键词
初中数学
校本课程
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年15期
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