手术室器械包装图谱在消毒供应室实习生带教中的应用

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摘要 摘要:目的:探讨将手术室器械包装图谱应用于消毒供应室实习生带教中的应用价值。方法:选2021.12月至2023.12月,在我院消毒供应室实习的学生30例作为研究样本,根据实习生自主意愿,将其分配至2组当中,组别名分别为对照组和研究组,各15例。前者应用传统教学法带教,后者给予手术室器械包装图谱带教;对比2组教学满意度。结果:研究组各教学满意度评分相比对照一组均有所上升(P<0.05)。结论:在消毒供应室实习生带教中应用手术室器械包装图谱干预,有助于提高教学满意度评分,效果良好。
出处 《世界复合医学》 2024年12期
出版日期 2024年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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