摘要
【摘要】目的：分析在初产妇护理中开展赋能教育护理干预对其母乳喂养知识掌握率以及母乳成功喂养率的影响。方法：随机抽取2023年2月至2024年2月我院产科接收的初产妇60例开展分组研究,分成观察组与对照组，每组初产妇人数为30例，对照组初产妇给予常规护理，观察组添加赋能教育护理干预。结果：两组最终结果比较显示，观察组初产妇对母乳喂养知识掌握度、母乳喂养能力与对照组相比均显著提高，初产妇的焦虑和抑郁情绪与对照组相比减轻，最终母乳成功喂养率明显高于对照组，初产妇的生活质量与对照组相比明显提高，（P＜0.05）。结论：在初产妇护理中实施赋能教育护理干预，可有效提高初产妇对母乳喂养相关知识的掌握度以及喂养依从性，改善初产妇的过度焦虑抑郁情绪，从而提高母乳成功喂养率以及其生活质量。
出版日期
2024年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
