如何提高中学数学课堂教学效率

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摘要 摘要:在中学教育体系中,数学作为一门基础且重要的学科,对于培养学生的逻辑思维、抽象思维及解决问题的能力具有不可替代的作用。然而,传统的数学课堂教学往往存在教学目标模糊、教学方法传统、忽视学生个体差异等问题,导致教学效率低下,学生学习兴趣不足。随着教育改革的深入和信息技术的快速发展,如何提高中学数学课堂教学效率,成为教育工作者亟待解决的问题。
作者 赵旭
出处 《时代教育》 2024年10期
出版日期 2024年09月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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