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新课改下初中英语课外阅读教学的策略探讨
新课改下初中英语课外阅读教学的策略探讨
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摘要
摘 要: 在新课改背景之下,初中英语教师要综合考虑本学科的教学目标、教学任务以及学生的学习水平、认知能力等因素,立足整体设计更为科学、完善的课外阅读教学方案,以便在拓展阅读中进一步提高英语学科的教学质量,促进学生综合素养的发展。基于此,本文将探讨新课改下初中英语课外阅读教学策略。
DOI
zdl11k7v84/8620216
作者
拉吉布加
机构地区
四川省甘孜州新龙县中学(教师进修学校) 四川 新龙 626800
出处
《教学与研究》
2024年13期
关键词
新课改下
初中英语
课外阅读
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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