首页 > 《中国教师》 > 2024年13期 > 寄江门家乡情，赏江门建筑美——以美术点、线、面教学为例

寄江门家乡情，赏江门建筑美——以美术点、线、面教学为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：“一方水土养一方人”，而“一方乡情孕育一方之美”。在美术的点线面教学中，教师从侨乡江门入手，挖掘江门的历史人物，唤醒低年级学生内心对家乡的自豪之情，并展示江门的独有建筑，尤其是在新旧建筑对比中，让学生感受到江门日新月异的变化，激发学生的家乡情怀。在此基础上，从美术视角，让学生欣赏江门的建筑之美，并鼓励学生在以江门建筑为原型的美术创作中，展现内心对家乡的深厚情感，使学生获得美术素养和三观的塑造。

DOI n49eelp7qd/8606683

作者林淑芬

机构地区江门市蓬江区范罗冈滨江小学 529000

出处《中国教师》 2024年13期

关键词小学美术低段学生家乡情怀美术教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）