初中语文阅读教学方法的跨学科应用

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摘要 摘要:随着教育改革的深入,初中语文阅读教学逐渐重视跨学科应用。本文探讨了初中语文阅读教学中跨学科方法的实施现状、存在的问题以及改进策略。通过整合其他学科的知识与技能,增强学生的综合素养和阅读理解能力,提升语文课堂的教学效果。
出处 《教学与研究》 2024年14期
出版日期 2024年08月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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