摘要
摘要：本文探讨了中国传统武德文化融入军队院校思政课教学的实践路径。在教学目标设置方面，将传统武德融入“军人思想道德与法治”“中国共产党历史”等课程，旨在培养军人品质、强化法治观念、增强职业认同、提升战斗精神等。在教学内容设置中，围绕传统武德的核心内容，如贵仁尚义、忠国利民等，分别融入不同思政课程，丰富教学资源。教学方法上创新采用案例教学法、讨论教学法、情境教学法、故事教学法和实践体验法，结合 00 后学员特点，实现武德文化浸润。中国传统武德文化在战争实践中形成，对培育新时代革命军人、塑造强军文化意义重大，通过上述路径可将其价值观念与思政课教学结合，提升教育效果，培养学员的道德、战斗精神和爱国情怀。
出版日期
2024年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
