糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响

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摘要 摘要:目的 探究观察糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响。方法 选择医院中2023年4月至2023年12月期间的糖尿病患者的120例,按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组60例。对照组患者接受常规健康教育,包括饮食、定时服药和血糖检测等指导。观察组患者接受了专门设计的糖尿病健康教育。对比组间患者的治疗依从性和生活质量评分差异。结果 观察组患者的治疗依从性显著高于对照组(P<0.05),两组患者护理后生活质量分数显著高于护理前(P<0.05),护理后观察组患者的生活质量分数显著高于对照组(P<0.05)。结论 针对糖尿病内分泌护理患者实施糖尿病健康教育有利于提升治疗依从性和生活质量水平,值得推广。
出处 《中国医学人文》 2024年11期
出版日期 2024年08月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)