试论小学美术高效课堂的构建策略

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摘要 摘要:美术是在小学阶段对学生进行艺术熏陶的一门基础学科,通过这门学科的学习,学生会收获一些基本的艺术知识,还会在欣赏各种美术作品和艺术作品的过程中学会发现美、审视美,并在此过程中提升自己艺术修养。课堂是学生在美术学科学习的重要阵地,而艺术课堂的构建又直接决定着学生自身学习的质量和效果,只有教师真正重视对学生的艺术培养,才会让美术的课堂变得生机勃勃。
机构地区 监利市分盐小学
出处 《教学与研究》 2024年11期
出版日期 2024年08月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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